A secretaria de educação, cultura e esportes deixou tudo organizado para o retorno dos alunos aos bancos escolares a partir de quarta-feira, 5 de fevereiro. Desde o início do mês, diretores, coordenadores, equipes administrativas e de serviços gerais já retomaram seus trabalhos, sendo que os professores retornaram na segunda-feira, 3 de fevereiro, para as capacitações finais. “Cuidamos com carinho da parte logística, a questão de alimentação que já organizou o cronograma da entrega da merenda. A questão do transporte escolar também já está organizada porque não é só a criança estar na escola, ela precisa ter o transporte para chegar aos estabelecimentos de ensino. A distribuição de aulas vem acontecendo desde o final do ano passado, para os professores efetivos e, agora, na semana passada, para os professores PSS que foram convocados. Deixamos tudo ok para as crianças serem bem recebidas nas escolas”, diz Leda Maria Ferrari, secretária de educação, cultura e esportes.

Ela falou sobre a expansão do Ensino Integral que sai de 240 para 510 vagas em 2025. “Nós temos ensino integral há muito tempo, o que nós iniciamos, no ano passado, foi no fundamental 1 - a partir do primeiro ano. Nos CMEIs, temos ensino integral para 100% das crianças, onde os pais deixam os filhos pela manhã e pegam no final da tarde. Ano passado, implantamos em cinco escolas, parcialmente, porque não são para todos os alunos, e agora ampliamos para sete escolas, passando de 240 vagas para 510 vagas em 2025. O ensino integral é uma política pública, fomentada pelo Governo Federal e não tem como os municípios fugirem, temos que chegar aos 50% dos alunos, ou seja, hoje temos 5,6 mil alunos e, gradativamente, todos eles vão ficar o dia todo na escola. Estamos caminhando em passos curtos, mas vai acontecer. É importante porque todos os componentes curriculares, português, matemática, história, geografia e ciências, são ampliados dentro do tempo na escola essas habilidades”, disse.

Sirlene Pereira Rosa, coordenadora da educação infantil, destacou a importância do ensino básico. “Nós contamos com muito amor e dedicação dos nossos professores que trabalham forte no direito da aprendizagem das nossas crianças. Desde o pequeno, no berçário, passando pelos níveis pré-silábico, silábico, então, na educação infantil que temos o privilégio de olharmos para esse lado porque nós buscamos e entendemos que essa é a base, onde o ser humano forma seu processo de desenvolvimento cognitivo, de personalidade, de identidade e os nossos professores conseguem fazer isso de forma com que chegue no primeiro ano com a base pronta”, destacou.

A coordenadora Jailene Dal Bosco ressaltou que o ano é importante também por ter avaliação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). “Esse índice que mede o desenvolvimento da educação básica, onde os alunos fazem avaliação de português e matemática. Tivemos nota de 6,8 em 2021 e de 7,5 em 2023 e esse é um resultado que nos enche de orgulho, um trabalho em equipe, também fruto da secretaria com as escolas, do investimento no material Aprende Brasil, na estrutura física e conseguimos, da mesma forma que na educação infantil, observar o desenvolvimento que a criança está tendo no ensino fundamental”, completou.

Fonte: Portal Educadora