Entre os dias 12 e 14 de agosto, foi realizado o 22º Congresso Paranaense de Engenheiros Agrônomos em Ponta Grossa (PR). O evento que reuniu profissionais, pesquisadores, docentes, estudantes e representantes do setor para discutir os desafios e as transformações que vêm moldando a Engenharia Agronômica. A Unisep esteve representada pela professora Juliana Radaelli, do curso de Agronomia, que acompanhou a programação e participou das discussões relacionadas ao futuro da profissão.

Realizado ao longo de três dias, o congresso abordou temas diretamente relacionados às mudanças que vêm impactando a atuação do engenheiro agrônomo. Entre os destaques da programação estiveram as inovações tecnológicas, o mercado de trabalho, a formação profissional, o empreendedorismo e a participação dos engenheiros agrônomos em políticas públicas e funções estratégicas ligadas ao agronegócio brasileiro.

No dia 13, os participantes acompanharam dois painéis. O primeiro tratou das inovações tecnológicas, com discussões sobre os impactos da inteligência artificial nas atividades profissionais, as tendências de utilização dessas ferramentas na Agronomia e a incorporação de tecnologias digitais ao cotidiano do engenheiro agrônomo.

O segundo painel abordou o mercado de trabalho e promoveu reflexões sobre os rumos dos cursos de Agronomia, as competências exigidas atualmente dos profissionais e as oportunidades relacionadas ao empreendedorismo e à criação de negócios inovadores no setor agropecuário.

Já no dia 14, as discussões foram ampliadas para os desafios profissionais e institucionais da Agronomia, incluindo a participação dos engenheiros agrônomos na formulação de políticas públicas e em funções estratégicas e decisórias relacionadas ao agronegócio brasileiro. A programação também contou com visitas técnicas, aproximando os participantes de diferentes realidades do setor e fortalecendo a relação entre conhecimento científico, formação acadêmica e aplicação profissional.

A participação em eventos dessa dimensão contribuiu para a atualização profissional e acadêmica do docente, além de ampliar o contato com novas pesquisas, tecnologias, tendências e demandas do mercado. Esse conhecimento será levado para a sala de aula e compartilhado com os acadêmicos, fortalecendo uma formação cada vez mais conectada às transformações da Agronomia e aos desafios que os futuros profissionais encontrarão no campo e no mercado de trabalho. Além disso, o congresso possibilitou a aproximação com pesquisadores, instituições e profissionais da área, ampliando oportunidades de networking, parcerias e projetos de pesquisa e inovação.

Fonte: Assessoria