Estudantes do Colégio Estadual Monteiro Lobato, de Dois Vizinhos, vêm conquistando destaque em avaliações de conhecimento, olimpíadas e projetos educacionais. Entre os resultados recentes está o desempenho de João Vitor Machado, que ficou entre os quatro alunos com melhor pontuação do Paraná no Teste de Habilidades Acadêmicas Fundamentais, ou TOFAS, na sigla em inglês, que verifica habilidades acadêmicas, especialmente em matemática e programação. Ele também participa da Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas do Paraná (OMAP) e da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O estudante recebe uma bolsa mensal de R$ 300 durante 10 meses pelo seu desempenho no ano passado e, em 2026, voltou a se classificar na olimpíada e busca a renovação do benefício para o próximo período.

João conta que sempre teve interesse pela matemática e pela programação, embora tenha encontrado algumas limitações para desenvolver essas habilidades fora da escola. “Em casa eu não tinha computador, mexia com isso mais na escola. No futuro, penso em fazer engenharia de software. A gente já conheceu o curso na UTFPR”, contou. Mesmo reconhecendo que a matemática exige dedicação, ele diz que gosta de participar das competições e ver os resultados do esforço. “É bem bom participar, ganhar uma medalha, uma bolsa”, disse.  

Para diretora Marileide Zanini, a trajetória de João representa o potencial dos estudantes da instituição. “O João Vitor Machado tem sido o orgulho do Monteiro Lobato. No que ele participa, nos traz medalhas e certificados, sempre se destaca”, afirmou. A escola também destaca a participação dos alunos em outras iniciativas de iniciação científica e nas olimpíadas de matemática, reforçando o trabalho de incentivo à pesquisa, à tecnologia e ao desenvolvimento de novas habilidades.

Destaque no Agrinho

Marileide ressalta que o colégio também teve projetos reconhecidos no programa Agrinho, com trabalhos desenvolvidos nas áreas de programação e robótica. “Em meio a tantas dificuldades que enfrentamos, temos vários estudantes que se destacam em avaliações estaduais e nacionais. Nossos estudantes se dedicam e conquistam um espaço dentro da sociedade”, elogiou.

Na área de programação, o aluno Otávio Barbosa de Morais desenvolveu o jogo Guardião das Araucárias, que utiliza a Gralha-Azul como personagem principal. No jogo, a ave precisa coletar pinhões e contribuir para a preservação da floresta de araucárias. O trabalho foi classificado entre os destaques do Paraná e recebeu premiação em Curitiba.

Já na robótica, o projeto Fazenda Inteligente foi desenvolvido por um grupo de estudantes e também conquistou reconhecimento. A proposta reúne tecnologias para o monitoramento do rebanho e o uso racional da água na produção agropecuária.

A professora Amanda Carolina Mikos Dangui, que acompanha as atividades, explica que o projeto foi construído a partir de pesquisas sobre formas de conciliar produção e sustentabilidade. A maquete apresenta um radar para monitorar o deslocamento dos animais, verificando se estão em áreas apropriadas, além de um sistema automático de irrigação, acionado por sensores de umidade do solo. “Nosso objetivo era pensar em uma forma de equilibrar sustentabilidade e produção. A partir das pesquisas, chegamos a esse sistema de gestão que integra lavoura, pecuária e floresta”, explicou.

Além dos dois projetos premiados, outros grupos da escola desenvolveram trabalhos na área de robótica, como uma colmeia inteligente, com recursos voltados ao bem-estar das abelhas, e um sistema de monitoramento das condições de um aviário.

Fonte: Portal Educadora